Strukturierung des Gruppen-Schulalltags im inklusiven Setting
Ein Workshop für Erzieher:innen, Lehrer:innen an Grundschulen, die mit Kindern im Autismus-Spektrum, ADHS oder kognitiven Entwicklungsverzögerungen arbeiten.
Wir freuen uns, dass Sie sich für den Workshop “Strukturierung des Gruppen- und Schulalltags im inklusiven Setting” interessieren
Warum Strukturen im Gruppen- und Schulalltag so wichtig sind
“Strukturen und Routinen, geben Kindern mit Autismus, ADHS und kognitiven Entwicklungsverzögerungen Orientierung und Sicherheit im Alltag. Die Kinder können sich dadurch viel besser auf unterschiedliche Situationen im Gruppen- und Schulalltag einlassen!”
Anika Eumann – Gründerin von Atypical.Life und Fachkraft für Inklusion
Was ist der Workshop “Strukturierung des Gruppen- und Schulalltags” ?
Ziel dieses Workshops ist, den Teilnehmenden wertvolles Wissen und praxisorientierte Tipps zu vermitteln, wie sie den Gruppen- und Schulalltag effektiv strukturieren können, um eine positive Lernumgebung für alle Kinder zu schaffen.
Workshop-Inhalte
- Bedeutung der Strukturierung für das betroffene Kind: Wir werden den Fokus darauf legen, warum eine klare und gut durchdachte Struktur für Kinder mit besonderen Bedürfnissen von enormer Bedeutung ist. Die Teilnehmenden werden ein tieferes Verständnis dafür entwickeln, wie Strukturierung das Wohlbefinden, die Selbstständigkeit und die Lernfähigkeiten der betroffenen Kinder positiv beeinflussen kann.
- Einsatz von visuellen Hilfsmitteln: Im Workshop werden verschiedene visuelle Hilfsmittel vorgestellt, die sich als äußerst wirkungsvoll in der Strukturierung des Gruppen-Schulalltags erwiesen haben. Wir werden gemeinsam erarbeiten, wie diese Hilfsmittel individuell angepasst und effektiv eingesetzt werden können, um den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden.
- Die Bedeutung der Beobachtung und Reflexion der Strukturierung im Kita- und Schulalltag: Ein zentraler Aspekt des Workshops ist die Betonung der kontinuierlichen Beobachtung und Reflexion der angewandten Strukturierung im Alltag.
- Austausch und praktische Tipps: Der Workshop bietet Raum für einen offenen Austausch unter den Teilnehmenden, um Erfahrungen, Herausforderungen und bewährte Praktiken zu teilen. Praktische Tipps und bewährte Methoden werden aus erster Hand vorgestellt und diskutiert, um den Gruppen-Schulalltag im inklusiven Setting optimal zu gestalten.
Ihre Vorteile
Dieser Workshop bietet eine wertvolle Gelegenheit für Erzieher-innen und Lehrer-innen, ihr pädagogisches Wissen zu erweitern und neue Impulse für die erfolgreiche Strukturierung des Gruppen-Schulalltags im inklusiven Setting zu erhalten.
Wo und wie findet der Workshop statt?
Unsere Workshops finden online in einem virtuellen Meetingraum statt. Mit der Buchung erhalten Sie alle Details (Datum, Uhrzeit und Meetinglink) mit einer Beschreibung, wie Sie am Workshop teilnehmen können.
Für Kitas in NRW bieten wir die Möglichkeit, Workshops in der eigenen Kita vor Ort für das gesamte Kita-Team zu buchen.
Sollte in nächster Zeit kein Online-Termin zur Verfügung stehen, schreiben Sie uns gerne über unser Anfrage-Formular, um möglicherweise ein Einzelgespräch oder einen Workshop mit Ihrem Team zu vereinbaren.
Aktuelle Termine
Über Anika Eumann
Anika Eumann ist Fachkraft für Inklusion, sowie Gründerin und Geschäftsführerin von AtypicalLife. Sie hat viele Jahre in verantwortungsvollen Rollen im Gesundheitswesen gearbeitet und beruflich wie persönlich viel Erfahrung mit Inklusion, positiven Umgang mit herausforderndem Verhalten und dem Durchsetzen von Hilfsleistungen. Mit dem Wunsch, die Situation von Kindern mit Autismus, ADHS und kognitiven Entwicklungsverzögerungen und deren Familien im Alltag zu verbessern und allen Beteiligten einen stressfreien Alltag zu ermöglichen, haben Anika und ihr Mann Sebastian vor einigen Jahren AtypicalLife gegründet.